Dyma gyfle cyffrous i ymuno â thîm Yr Hafan yn Ysgol Plasmawr a gwneud gwahaniaeth gwirioneddol i les, hyder a llwyddiant pobl ifanc mewn Ysgol Gymraeg flaenllaw
Mae Ysgol Gyfun Gymraeg Plasmawr yn chwilio am unigolyn brwdfrydig, empathig ac ymroddedig i ymuno â'n tîm lles fel Cynorthwyydd Lles Emosiynol yn Yr Hafan.
Mae hwn yn gyfle gwerthfawr i wneud gwahaniaeth gwirioneddol i fywydau pobl ifanc drwy ddarparu cymorth emosiynol, cymdeithasol ac ymddygiadol sy'n eu helpu i oresgyn rhwystrau i ddysgu, meithrin gwydnwch a ffynnu yn yr ysgol ac yn ehangach.
Mae Yr Hafan yn ganolfan gefnogol a meithringar sy'n darparu cymorth emosiynol, cymdeithasol ac addysgol i ddisgyblion, gan eu helpu i ddatblygu'r hyder a'r sgiliau sydd eu hangen i lwyddo. Bydd yr ymgeisydd llwyddiannus yn ymuno â thîm profiadol a chefnogol sy'n cynnwys Arweinydd Yr Hafan, y Cydlynydd Anghenion Dysgu Ychwanegol (ADY) ac ystod eang o staff sy'n cydweithio i sicrhau'r canlyniadau gorau i'n dysgwyr.
Bydd y rôl yn canolbwyntio ar ddarparu cymorth targedig i unigolion a grwpiau bach o ddisgyblion. Bydd yr ymgeisydd llwyddiannus yn gweithio'n agos gydag Arweinydd Yr Hafan a'r Cydlynydd ADY i gynllunio a darparu gweithgareddau ac ymyraethau lles emosiynol wedi'u teilwra i anghenion disgyblion. Bydd hyn yn cynnwys cefnogi dysgwyr sy'n wynebu rhwystrau i ddysgu oherwydd anghenion emosiynol, cymdeithasol neu ymddygiadol.
Croesawn geisiadau gan unigolion sydd â phrofiad mewn addysg, gwaith ieuenctid, gofal cymdeithasol, mentora, iechyd meddwl, gwasanaethau teuluol neu rolau cymorth cysylltiedig. Bydd profiad neu gymwysterau mewn dulliau megis ELSA, Talkabout neu THRIVE yn fantais, ond nid yw'n hanfodol. Yn bwysicaf oll, rydym yn chwilio am rywun sydd â'r gallu i feithrin perthnasoedd cadarnhaol, ymddiriedus a chefnogol gyda phobl ifanc.
Prif Gyfrifoldebau
• Cynnal sesiynau unigol a grwpiau bach sy'n hyrwyddo lles emosiynol, hyder a gwydnwch.
• Darparu ymyraethau penodol i gefnogi datblygiad cymdeithasol, emosiynol ac ymddygiadol disgyblion.
• Gweithio o dan gyfarwyddyd Arweinydd Yr Hafan a'r Cydlynydd ADY i weithredu cynlluniau cymorth cytunedig.
• Cefnogi disgyblion i oresgyn rhwystrau i ddysgu a chynyddu eu hymgysylltiad ag addysg.
• Cynorthwyo gyda chynllunio, paratoi a rheoli adnoddau perthnasol.
• Monitro cynnydd a chyfrannu at werthuso ac adolygu effaith ymyraethau.
Rydym yn chwilio am rywun sydd:
• â phrofiad o weithio gyda phobl ifanc mewn lleoliad addysgol, gofal neu faes perthnasol;
• yn angerddol am les a chynhwysiant;
• yn gyfathrebwr rhagorol gyda sgiliau rhyngbersonol cryf;
• yn gallu meithrin perthnasoedd cadarnhaol a chefnogol;
• yn gweithio'n effeithiol fel rhan o dîm ac ar ei liwt ei hun;
• yn dangos empathi, amynedd a gwydnwch wrth gefnogi dysgwyr;
• yn ymrwymedig i helpu pob disgybl gyrraedd ei botensial.
Beth rydym yn ei gynnig
• Cyfle i wneud gwahaniaeth cadarnhaol i fywydau pobl ifanc bob dydd.
• Amgylchedd gwaith cefnogol, cynhwysol a chydweithredol.
• Cyfleoedd datblygiad proffesiynol a hyfforddiant arbenigol.
• Y cyfle i weithio mewn ysgol Gymraeg lwyddiannus sy'n rhoi lles disgyblion wrth galon popeth a wnawn.
Os ydych yn angerddol am gefnogi pobl ifanc ac am eu helpu i ddatblygu'r hyder, y gwydnwch a'r sgiliau sydd eu hangen i lwyddo, byddem wrth ein bodd yn clywed gennych.
Mae Ysgol Plasmawr wedi ymrwymo i ddiogelu a hyrwyddo lles plant, pobl ifanc ac oedolion bregus ac yn disgwyl i’r holl staff a gwirfoddolwyr rannu’r ymrwymiad hwn. Rydym yn croesawu’n arbennig geisiadau gan grwpiau heb gynrychiolaeth ddigonol gan gynnwys ethnigrwydd, rhyw, trawsrywedd, oedran, anabledd, cyfeiriadedd rhywiol neu grefydd.
Ysgol Plasmawr is committed to safeguarding and promoting the welfare of children, young people and vulnerable adults and expects all staff and volunteers to share this commitment.We particularly welcome applications from under represented groups including ethnicity, gender, transgender, age, disability, sexual orientation or religion.